Wiedza i bogactwo narodów: historia odkrycia ekonomicznego
- wydanie 2. rozszerzone*, Warszawa 2010
- Książka dofinansowana ze środków Narodowego Banku Polskiego
David Warsh wykonał świetną pracę z historią Paula Romera i nową teorią wzrostu. Jego opis tego, co zrobił Paul, jest celny i ekscytujący. Daje dobry pogląd na temat tego, jak uprawiana jest dzisiaj ekonomia teoretyczna i jaki był jego udział w szukaniu odpowiedzi na pytanie, które Adam Smith i David Ricardo postawili 200 lat temu.
Robert E. Lucas Jr., laureat Nagrody Nobla z ekonomii w 1995 r.
Uwaga: w związku z licznymi zapytaniami uprzejmie informujemy, że Instytut nie prowadzi jeszcze sprzedaży książek. Zapisy na przyszłą sprzedaż książki (z rabatem) przyjmujemy pod adresem:
Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.
.
Przewidywany termin rozpoczęcia sprzedaży 2. wydania to 7 września 2010 r.
* Zawiera dodatkowy rozdział napisany przez autora specjalnie do wydania polskiego.
SPIS TREŚCI:
O co chodzi w ekonomii? O ziemię, siłę roboczą i kapitał (…)? D. Warsh, Wiedza i bogactwo narodów, wyd. 2., s. 332. Książka Davida Warsha jest niezwykłą historią, napisaną możliwie prostym, dziennikarskim językiem. (…) Każdy znajdzie w niej coś dla siebie. Książka uzupełnia luki w literaturze ekonomicznej naszego kraju. Jej celem jest zwrócenie większej uwagi na wnioski wynikające z tzw. endogenicznej teorii wzrostu, dzięki której doceniono rolę wiedzy i innowacji we współczesnych procesach wzrostu gospodarczego. (…) Niniejsza publikacja opisuje wiele szkół i prądów ekonomicznych, pokazując jednocześnie różnice między europejską a amerykańską myślą ekonomiczną. Polscy Czytelnicy mogą porównać, na przykład, jak wygląda mobilność naukowców między uczelniami w USA, jak organizowany jest amerykański odpowiednik Kongresu Ekonomistów Polskich, jak funkcjonują tamtejsze stowarzyszenia ekonomistów, jakie są procedury publikowania w najlepszych czasopismach naukowych, jak amerykański rząd korzysta z wiedzy najlepszych ekonomistów, prowadząc swoją politykę gospodarczą. Niniejsza publikacja powinna ponadto pomóc zrozumieć, dlaczego we współczesnych tekstach ekonomicznych jest tak wiele elementów matematyki („matematyka jest językiem”). Książka, którą proponujemy Czytelnikowi, jest pomyślana także jako podręcznik uzupełniający dla studentów ekonomii. (…) Z punktu widzenia wydawnictwa prezentowana praca jest także rozpaczliwym wołaniem o zmiany naszej polityki gospodarczej; o to, by odejść od koncentrowania się głównie na zagadnieniach polityki pieniężnej i fiskalnej (XX-wieczny policy mix), a docenić coś, co Warsh określił jako „ekonomię wiedzy”, obejmującą m.in. politykę edukacyjną, naukowo-technologiczną oraz innowacyjną. Polityki te wydają się w dużej mierze odpowiadać na jedno z kluczowych pytań ekonomii: dlaczego jedne kraje są bogate, a inne wciąż biedne? Obyśmy w Polsce potrafili wykorzystać stojące przed nami szanse, a nie wierzyli jedynie w obietnice polityków i efekty pomocy finansowej z Unii Europejskiej. Rozdział 1. Profesja Rozdział 2. „Powie ci, gdzie przeciąć spojenia” Rozdział 3. Czym jest model? Jak działa? Rozdział 4. „Niewidzialna ręka” i Fabryka Szpilek Rozdział 5. Czemu „ponura nauka” zawdzięcza swą nazwę? Rozdział 6. Podziemna rzeka Rozdział 7. Efekty spillover i inne pojęcia Rozdział 8. Rewolucja Keynesowska i ruch modernistyczny Rozdział 9. „Matematyka jest językiem” Rozdział 10. Ekonomia w dobie nowoczesnych technologii Rozdział 11. „Reszta” i jej krytycy Rozdział 12. Nieskończenie wymiarowy arkusz kalkulacyjny Rozdział 13. Ekonomiścizwracają się ku technologiom Rozdział 14. Nowe początki Rozdział 15. „To bez sensu!” Rozdział 16. W Hyde Parku Rozdział 17. Zwrot o 180 stopni Rozdział 18. Klawiatura, wielkie miasto i świat Rozdział 19. Rekombinacje Rozdział 20. Szalone wyjaśnienia Rozdział 21. Na wyciągu narciarskim Rozdział 22. „Endogeniczna zmiana technologiczna” Rozdział 23. Stawianie hipotez i ich obalanie Rozdział 24. Krótka historia kosztów oświetlenia Rozdział 25. Współczesna Fabryka Szpilek Rozdział 26. Niewidzialna rewolucja Rozdział 27. Wykładanie ekonomii Rozdział 28. Zmienianie reguł gry Podsumowanie Podziękowania autora Podziękowania wydawnictwa Indeks nazwisk Dodatek teoretyczny 1 Dodatek teoretyczny 2 Mapa ważniejszych amerykańskich uczelni i ośrodków badawczych Opinie o „Wiedzy i bogactwie narodów”Przedmowa od tłumaczy
Czy o ludzi, idee i rzeczy z produkcją i dystrybucją wiedzy jako głównymi przedmiotami zainteresowania? (…)
To wzrost wiedzy jest motorem wzrostu gospodarczego!
CZĘŚĆ I
kosmicznym, a słowo „modelowanie” zyskuje uznanieCZĘŚĆ II
Podsumowanie i dodatki
- Gospodarka polska po 20 latach transformacji
- Rozwój współpracy sektorów publicznego i prywatnego z wykorzystaniem praw własności intelektualnej
- Determinants of Innovativeness
- Innowacyjność w skali makro i mikro
- Kapitał intelektualny i jego ochrona
- Zarządzanie kapitałem ludzkim w gospodarce opartej na wiedzy
- Wiedza i innowacje w rozwoju gospodarczym: w kierunku pomiaru i współczesnej roli państwa
- Tendencje innowacyjnego rozwoju polskich przedsiębiorstw
- Innowacyjność w Polsce w ujęciu regionalnym: nowe teorie, rola funduszy unijnych i klastrów
- Kapitał ludzki i postęp techniczny jako determinanty wzrostu gospodarczego
- Programowanie i prognozowanie makroekonomiczne w Polsce - w. 2
- Wiedza w gospodarce, społeczeństwie, przedsiębiorstwach: pomiary, charakterystyka, zarządzanie
- Innowacje w rozwoju gospodarki i przedsiębiorstw: siły motoryczne i bariery
- Wiedza i innowacje rozwoju polskich regionów - siły motoryczne i bariery
- Programowanie i prognozowanie makroekonomiczne w Polsce - Podręcznik użytkownika modelu HERMIN. wyd. 1
- UE w kontekście strategii lizbońskiej - oraz gospodarki i społeczeństwa wiedzy w Polsce
- Innowacyjność w budowaniu: gospodarki wiedzy w Polsce
- Knowledge and innovation processes in Central and East European economies




